Desenvolvimento cognitivo de crianças de 6 anos

Existem vários desenvolvimentos vividos por crianças de 6 a 9 anos, um dos quais é em termos de capacidade cognitiva ou de pensamento. Assim como outras habilidades, as habilidades cognitivas também precisam ser aprimoradas desde cedo para que se desenvolvam bem na idade adulta.

É importante que os pais conheçam o desenvolvimento cognitivo das crianças entre 6 e 9 anos. Confira a análise completa aqui!

Desenvolvimento cognitivo de crianças de 6 a 9 anos

Cognitiva é a habilidade central necessária para realizar qualquer tarefa, desde as mais simples às mais complexas.

Essas habilidades são apoiadas pelo trabalho do cérebro para processar e processar novas informações recebidas.

O desenvolvimento cognitivo, inclusive em crianças, envolve o processo de ler, aprender, pensar, raciocinar, resolver problemas e lembrar.

Existem muitas coisas envolvidas no processamento de informações no cérebro. É por isso que o desenvolvimento cognitivo, inclusive em crianças, é uma forma de pensar que reflete o potencial de inteligência do cérebro.

É com base nisso que as habilidades cognitivas não podem ser menosprezadas. A função cognitiva se desenvolve desde a infância junto com o processo de desenvolvimento físico até a idade adulta.

O desenvolvimento cognitivo de cada criança pode variar, dependendo de como e quão bem ela processa as informações obtidas.

Durante o período de desenvolvimento de crianças de 6 a 9 anos, o lado cognitivo das crianças está envolvido no apoio ao processo de aprendizagem.

Bem, aqui está o desenvolvimento cognitivo de crianças em todas as idades de 6 a 9 anos:

Desenvolvimento cognitivo de crianças de 6 anos

Existem várias habilidades cognitivas que as crianças são capazes de realizar aos 6 anos de desenvolvimento, a saber:

A criança pode dizer quantos anos ela tem.
As crianças podem contar pelo menos até o número 10, por exemplo, adicionando 10 brinquedos.
As crianças estão aprendendo a escrever de maneira adequada e correta.
A criança começa a entender o conceito de tempo, como ler o relógio.
As crianças estão aprendendo a explicar o que sentem por meio de palavras.
As crianças começam a entender as relações de causa e efeito, embora não as entendam realmente.

Em termos de desenvolvimento cognitivo, as crianças de 6 anos têm compreensão suficiente do conceito de certo e errado.

O pequeno até parecia ter coragem de lembrá-lo quando viu seu amigo fazendo algo que não estava certo.

Na verdade, a curiosidade de uma criança de 6 anos sobre o mundo ao seu redor parece estar cada vez maior.

Desenvolvimento cognitivo de crianças de 7 anos

A maioria das crianças com 7 anos de idade experimentou o seguinte desenvolvimento cognitivo:

As crianças entendem o conceito de tempo muito bem, por exemplo, entendendo o significado de segundos, minutos, horas, dias, semanas, meses, anos.
As crianças são capazes de resolver problemas matemáticos simples usando objetos, como contas para contar.
As crianças começam a mostrar preferência por determinados estilos de aprendizagem. Veja o exemplo de gostar do processo de aprendizagem "mergulhando" diretamente, como desenhar uma paisagem na natureza.

Não muito diferente da idade anterior, aos 7 anos, o desenvolvimento cognitivo das crianças também continua a ser curioso sobre o meio ambiente e o mundo ao seu redor.

É por isso que, como pai, você pode frequentemente receber perguntas de seu filho sobre coisas que ele acabou de encontrar.

As crianças também contarão com orgulho o que sabem ou obtêm, por exemplo, de escolas ou cursos.

Em essência, a criança está muito curiosa e sedenta por várias informações que são novas para ela, seguidas por Criar os Filhos.

Além disso, as habilidades das crianças em contar e ler ainda estão em desenvolvimento.

O desenvolvimento dessa criança de 7 anos, por exemplo, está relacionado ao aumento da habilidade da criança em reconhecer palavras e resolver problemas simples.

As crianças geralmente também começam a aprender a resolver problemas matemáticos em um nível mais difícil, como frações, embora ainda precisem ser praticados.

Desenvolvimento cognitivo de crianças de 8 anos

A partir dos 8 anos, é claro que há novos desenvolvimentos cognitivos que as crianças podem fazer, incluindo:

As crianças sabem contar vários números. Tomemos, por exemplo, a menção de múltiplos de 2, a saber 2, 4, 6, 8 e assim por diante, ou a menção de múltiplos de 5, a saber, 5, 10, 15, 20 e outros.
As crianças são muito hábeis em resolver problemas matemáticos como adição, subtração, multiplicação e divisão.
A criança é capaz de distinguir direita e esquerda.
As crianças sabem o significado de uma palavra e seu oposto, por exemplo, grande-pequeno, bonito-ruim, verdadeiro-falso e outros.

Normalmente, aos 8 anos de idade, a capacidade de uma criança de pensar é mais ou menos influenciada pelas emoções que ela tem.

Isso pode ser visto quando as crianças têm dificuldade em se concentrar quando estão preocupadas ou com raiva.

Curiosamente, nessa idade as crianças geralmente têm uma compreensão bastante boa das mudanças no tempo.

Então, quando você diz "Dez dias a partir do seu aniversário, seu filho será capaz de calcular quantos dias faltam para o seu aniversário.

Esse entendimento já se formou em uma idade anterior, mas está melhorando no desenvolvimento dessa criança de 8 anos.

Ainda nessa idade, as crianças também têm uma compreensão do dinheiro, tanto literalmente (significado) quanto o conceito de uso.

Mesmo que às vezes não consigam calcular corretamente, as crianças já entendem que precisam de dinheiro se quiserem comprar um item.

Desenvolvimento cognitivo de crianças de 9 anos

Chegando aos 9 anos neste ano, o desenvolvimento cognitivo das crianças parece ter alcançado o seguinte:

As crianças podem ler com clareza e compreender frases longas.
As crianças são mais hábeis em fazer cálculos matemáticos de dois dígitos, por exemplo, somar, subtrair, multiplicar ou dividir números de dois dígitos.
As crianças adoram o processo de planejamento de algo.
As crianças começaram a ser capazes de pensar de forma independente, por exemplo, ao tomar decisões.
As crianças já conseguem realizar tarefas cada vez mais difíceis na escola.
As crianças são capazes de agrupar objetos adequadamente de acordo com seu tipo.

O desenvolvimento cognitivo de crianças aos 9 anos geralmente é capaz de funcionar bem em grupos na escola.

Seu filho também está interessado em aprender e trabalhar em um tópico ou problema até que ele o domine no estágio de desenvolvimento de uma criança de 9 anos.

O problema de cálculo costuma ser bastante complicado para essa criança de 9 anos porque ela está começando a aprender sobre a forma de frações matemáticas e construir espaços.

O pensamento lógico das crianças também deve ser mais apurado na solução de problemas de cálculo, linguagem e outros pensamentos.

No entanto, com persistência para continuar praticando e aprendendo, geralmente mais cedo ou mais tarde a criança se tornará hábil em resolver problemas matemáticos de fração.

Além disso, as crianças também entendem o tamanho do ângulo e como medi-lo.

Como você pode melhorar a função cognitiva de seu filho?

Você pode tentar várias maneiras de melhorar o desenvolvimento cognitivo do cérebro da criança:

1. Fornecer ingestão nutricional adequada

O cérebro é um órgão que requer muita energia para funcionar corretamente.

Atender às necessidades de glicose e carboidratos fornecerá energia suficiente para que o cérebro execute suas funções.

Não apenas carboidratos, a ingestão de alimentos saudáveis para crianças também deve conter vitaminas, ferro, DHA, proteína, gordura e outros.

Esta ingestão de alimentos é útil para atender às necessidades nutricionais de crianças em idade escolar, bem como para apoiar seu crescimento e desenvolvimento.

Forneça também lanches saudáveis para as crianças entre as refeições, especialmente como estimulantes estomacais.

2. Aguce a sua imaginação com uma variedade de atividades divertidas

Você costuma ver seu filho se divertindo com seus brinquedos? Ou seja, a imaginação da criança está brincando ali.

Com o tempo, a imaginação estará intimamente relacionada à capacidade de falar e se tornará uma ferramenta para as crianças aprenderem a compreender as condições e a existência no ambiente.

Portanto, a imaginação das crianças está relacionada ao seu crescimento e desenvolvimento.

O estímulo que você pode fazer para apoiar o desenvolvimento cognitivo e também a imaginação da criança é contar histórias e desenhar.

Ao contar histórias, o cérebro funciona está ativo e a criança não apenas ouve, mas cria a imaginação.

A atividade cerebral do contador de histórias e do ouvinte é a mesma, de modo que faz com que as crianças sintam e imaginem o que está sendo contado.

A narrativa também está intimamente relacionada à fantasia e ao desempenho do cérebro. Exercitar a imaginação pode fazer as crianças aprenderem a resolver problemas ou Solução de problemas.

Isso porque, ao ouvir a história, a criança vai resolver o problema da história. A criança tenta adivinhar o que acontecerá no final da história.

Por isso, estude Solução de problemas também relacionado à inteligência e função cognitiva das crianças.

3. Treine as crianças para tocar instrumentos musicais

A prática musical é considerada capaz de melhorar as habilidades acadêmicas das crianças, bem como uma pontuação de quociente de inteligência (QI) mais alta.

A razão é porque a música tem uma “boa relação” com vários campos que se desenvolveram na infância.

De acordo com a USC News, o desenvolvimento do cérebro, especialmente da linguagem e da matemática das crianças, tende a ser mais rápido.

Além disso, as seguintes maneiras podem ser feitas para aprimorar o desenvolvimento das habilidades cognitivas das crianças:

Ajude e apóie seu filho a atingir as metas em que está trabalhando, bem como ajude-o a ter orgulho de si mesmo.
Incentive as crianças a fazerem coisas divertidas juntas para aprimorar seu desenvolvimento cognitivo, por exemplo, aprender de maneira divertida.
Acostume as crianças a ler livros regularmente, tanto livros de histórias quanto livros que contenham conhecimento apropriado para a idade.
Sempre apóie as crianças para que sejam corajosas ao enfrentar novos desafios e resolver problemas.
Incentive as crianças a fazer cursos fora da escola e atividades extracurriculares na escola para aprimorar suas habilidades.

De acordo com os Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), crie o hábito de sempre elogiar e valorizar todos os esforços e resultados que seu filho obtém.

Em vez de se concentrar nas falhas que obteve no processo de aprendizagem, torne-o uma referência para as crianças se esforçarem ainda mais.

Tome, por exemplo, quando uma criança obtém uma pontuação insatisfatória em um teste de matemática na escola, incentive-a e incentive-a a estudar mais.

Não se esqueça, tente aplicar maneiras de disciplinar as crianças para que elas se acostumem desde cedo.

Os pais devem se preocupar com as habilidades cognitivas dos filhos?

Cada criança basicamente cresce e se desenvolve em um ritmo e ritmo diferentes.

Portanto, você não pode comparar as habilidades de seu filho com as de outros colegas.

Se a criança apresentar um ligeiro atraso no processo de desenvolvimento cognitivo, continue a treiná-la para que ela possa alcançar os amigos de sua idade.

Com o tempo, você pode avaliar se o atraso dessa criança faz parte de seu processo de aprendizado tardio ou se há um problema específico.

Se você acha que seu filho tem problemas de crescimento e desenvolvimento, é importante consultar imediatamente um médico ou psicólogo a respeito do estado da criança.

Pode-se dizer que a ação ou intervenção desde o início é uma chave importante para superar os atrasos no desenvolvimento do seu filho.

Além disso, a maioria das crianças pode se destacar em algumas áreas acadêmicas, mas tende a ser deficiente em outras.

A excelência das crianças em certas áreas é normal e você não precisa se preocupar com isso. Você pode apoiar seu desenvolvimento envolvendo a criança em atividades ou cursos fora do horário escolar.